Institute of Electrical and Electronics Engineers IEEE ACM transactions on audio, speech, and language processing New York, NY : IEEE, 2014 32(2024), Seite 1198-1213 Online-Ressource
The binaural cues, interaural time and level differences (ITD and ILD), are crucial for the localization of sound sources and speech intelligibility in noise. Physiologically plausible models of binaural hearing are necessary to understand possible causes of hearing difficulties and to develop concepts for hearing aid algorithms. Current models are based on internal cross-correlation, but show inconsistencies with mammalian physiology and psychoacoustics. A physiologically more plausible model is the opponent channel model. Such a model is developed in Chapter 3 and explains ILD and ITD perception and combines psychoacoustic phenomena with physiological findings. Chapter 4 analyzes the phase-locking decrease at the auditory nerve. Chapter 5 quantifies for the foirst time the much steeper decrease in ITD perception. Chapter 6 presents and discusses hypotheses for the steep reduction in ITD perception.
Die binauraler Cues, interaurale Zeit- und Pegel-Differenzen (ITD und ILD), sind entscheidend für die Ortung von Geräuschquellen und die Sprachverständlichkeit in Störgeräuschen. Um mögliche Ursachen von Hörschwierigkeiten zu verstehen um Konzepte für Hörgeräte-Algorithmen zu entwickeln, sind physiologisch plausible Modelle des binauralen Hörens nötig. Gängige Modelle basieren auf einer internen Kreuzkorrelation, zeigen jedoch Unstimmigkeiten mit Säugetierphysiologie und Psychoakustik. Ein physiologisch plausibleres Modell ist das Opponent-Channel-Modell. Ein solches wird in Kapitel 3 entwickelt und erklärt ILD und ITD Wahrnehmung und verbindet psychoakustische Phänomene mit physiologischen Erkenntnissen. Kapitel 4 analysiert die Phase-Locking-Abnahme am Hörnerv. In Kapitel 5 wird die viel steilere Abnahme der ITD-Wahrnemung erstmalig quantifiziert. In Kapitel 6 werden Hypothesen zur steilen Reduktion der ITD-Wahrnehmung präsentiert und diskutiert.
