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Suche nach: Person (Universität Oldenburg) = 'Hamborg, Steffen ((DE-588)1152403648)'

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Artikel
Ergebnisse der Untersuchungen zu den Prinzipien und Mustern des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung auf der Ebene von Ländern und Kommunen
von Steffen Hamborg ; Inka Bormann ; Martin Heinrich
2016
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Hamborg, Steffen ([2015-])
Enthalten in: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung Wiesbaden : Springer VS, 2016 (2016), Seite 147-150 1 Online-Ressource (IX, 345 Seiten)
Sprache: Deutsch
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Buch
Educational governance: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung : qualitative Rekonstruktionen
2016
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ISBN: 9783658132224
Herausgeber: Inka Bormann; Steffen Hamborg; Martin Heinrich
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Hamborg, Steffen ([2015-])
Verlag: Wiesbaden: Springer VS
Umfang: IX, 345 Seiten Illustrationen, Diagramme.
Weitere Angaben:
Literaturangaben
Schlagwörter: School management and organization; Environmental education; Sustainable development; Education -- Social aspects; AufsatzsammlungBildungspolitikGovernanceNachhaltigkeitPolitische SteuerungKulturpolitikBildungspolitiker
Übergeordnetes Werk: Educational governance
Verknüpfte Titel: Educational governance ; Band 34
Notation: pae 287
Sprache: Deutsch
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Artikel
Lokale Akteurkonstellationen des BNE-Transfers : kommunale Governance als diskursive Einheit aus Wissen, Positionen und Praktiken
von Steffen Hamborg
2016
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Hamborg, Steffen ([2015-])
Enthalten in: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung Wiesbaden : Springer VS, 2016 (2016), Seite 219-243 1 Online-Ressource (IX, 345 Seiten)
Sprache: Deutsch
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Artikel
Ausgewählte Verfahren aus dem Spektrum rekonstruktiver Sozialforschung und ihre Bedeutung für die Analyse von Steuerung und Transfer im Mehrebenensystem
von Inka Bormann ; Steffen Hamborg ; Martin Heinrich
2016
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Hamborg, Steffen ([2015-])
Enthalten in: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung Wiesbaden : Springer VS, 2016 (2016), Seite 45-47 1 Online-Ressource (IX, 345 Seiten)
Sprache: Deutsch
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Artikel
Rekonstruktion des Governance-Regimes des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung
von Martin Heinrich ; Inka Bormann ; Steffen Hamborg ; Maike Lambrecht ; Jutta Nikel ; Christoph Haker ; Thomas Brüsemeister
2016
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Hamborg, Steffen ([2015-])
Enthalten in: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung Wiesbaden : Springer VS, 2016 (2016), Seite 289-341 1 Online-Ressource (IX, 345 Seiten)
Sprache: Deutsch
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Artikel
Wissenssoziologische Diskursanalyse : Rekonstruktion gesellschaftlicher Wissensverhältnisse des BNE-Transfers
von Inka Bormann ; Steffen Hamborg
2016
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Hamborg, Steffen ([2015-])
Enthalten in: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung Wiesbaden : Springer VS, 2016 (2016), Seite 89-107 1 Online-Ressource (IX, 345 Seiten)
Sprache: Deutsch
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Artikel
Governance von Transferprozessen im Mehrebenensystem : gegenstandsbezogene und methodologische Überlegungen
von Inka Bormann ; Martin Heinrich ; Steffen Hamborg ; Maike Lambrecht ; Jutta Nikel ; Christoph Haker ; Thomas Brüsemeister
2016
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Hamborg, Steffen ([2015-])
Enthalten in: Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung Wiesbaden : Springer VS, 2016 (2016), Seite 7-41 1 Online-Ressource (IX, 345 Seiten)
Sprache: Deutsch
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49GBVUOB_ALMA5123035835000350149GBVUOB_ALMA51230358350003501//diglib.bis.uni-oldenburg.de/webservice/sru/?recordSchema=dc&query=49GBVUOB_ALMA51230358350003501
Artikel
Transfer und Institutionalisierung im Bildungsbereich : Einblicke in eine governance-analytische Triangulationsstudie
von Inka Bormann ; Steffen Hamborg
2015
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Hamborg, Steffen ([2015-])
Enthalten in: Governance im Bildungssystem Wiesbaden : Springer VS, 2015 (2015), Seite 291-314 Online-Ressource (VI, 313 S. 12 Abb, online resource)
Sprache: Deutsch
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