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dedupmrg1248379627
49GBVUOB_ALMA21160526180003501
//diglib.bis.uni-oldenburg.de/webservice/sru/?recordSchema=dc&query=49GBVUOB_ALMA21160526180003501
Buch
Oldenburger VorDrucke: Lernen durch Lernaufgaben im Sachunterricht : eine kritische Schulbuchanalyse ; ein fachdidaktischer Beitrag im Rahmen des Projekts: "Fachdidaktische Perspektiven. Kompetenzerwerb durch Lernaufgaben" (KLee) ; [Reflexion von Schule und Unterricht ; Methoden und Ergebnisse]
von
Astrid Kaiser ; Stine Albers
2010
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Albers, Stine
Kaiser, Astrid
Verlag:
Oldenburg: Didaktisches Zentrum, Carl-von-Ossietzky-Univ.
Umfang:
151 S. 30 cm.
Weitere Angaben:
Literaturverz. S. 150 - 151
Schlagwörter:
Sachunterricht
Schulbuch
Lernaufgabe
Aufgabe
Lehrmittel
Lehrbuch
Unterricht
Realien
Übergeordnetes Werk:
Oldenburger VorDrucke
Verknüpfte Titel:
Oldenburger VorDrucke ; 585
Notation:
pae 637.5 e
Sprache:
Deutsch
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