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Artikel
Gender Mainstreaming in sozialpädagogischen Aus- und Weiterbildungsgängen : Schlüssel oder Schloss für die Weiterentwicklung der mädchenfördernden geschlechterdifferenzierten Jugendhilfe?
von
Anke Spies
2004
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Spies, Anke ([2003-])
Enthalten in:
Geschlechterforschung in der Kinder- und Jugendhilfe 2004 S. 317 - 332
Notation:
sow 635
Sprache:
Deutsch
102
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Artikel
Berta Pappenheims Ansatz des Fallverstehens : ein historisches Blitzlicht
von
Anke Spies
2004
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Spies, Anke ([2003-])
Enthalten in:
Sozialpädagogische Diagnostik und Fallverstehen in der Jugendhilfe Weinheim [u.a.], 2004 S. 27 - 38
Notation:
pae 330 e
Sprache:
Deutsch
103
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Artikel
Jung sein im Westerwald
von
Anke Spies
2004
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Spies, Anke ([2003-])
Enthalten in:
Sozialpädagogische Forschungspraxis Weinheim [u.a.], 2004 S. 187 - 195
Notation:
pae 330 e
Sprache:
Deutsch
104
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Artikel
Fremdheit verstehen lernen : Zugänge durch ein Praxisforschungsprojekt
von
Anke Spies
2004
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Spies, Anke ([2003-])
Enthalten in:
Der pädagogische Blick 12 (2004), 4, S. 220 - 230
Sprache:
Deutsch
>> Volltext
105
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Artikel
Tony Ryan, Rodger Walker, Wo gehöre ich hin? : Weinheim, Juventa, 2003
von
Anke Spies
2004
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Spies, Anke ([2003-])
Enthalten in:
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 3 (2004), 2, S. 1 - 2
Sprache:
Deutsch
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Artikel
Thomas Schauder, Heimkinderschicksale : Weinheim, Beltz, 2003
von
Anke Spies
2004
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Spies, Anke ([2003-])
Enthalten in:
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 3 (2004), 2, S. 1 - 3
Sprache:
Deutsch
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Artikel
Gewaltbereite Jugendliche in der Schule : eine neue Jugendbewegung oder problematische Einzelfälle?
von
Anke Spies
2004
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Spies, Anke ([2003-])
Enthalten in:
Gewalt in der Schule 2004 S. 1 - 11
Sprache:
Deutsch
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108
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Artikel
Praxisprojekte : ein alter Hut mit neuen Federn oder exemplarische und innovative Brücke über die Theorie-Praxis-Kluft?
von
Anke Spies
2003
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Spies, Anke ([2003-])
Enthalten in:
Brückenschläge Münster, 2003 S. 133 - 151
Sprache:
Deutsch
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