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Artikel
Raumvorstellung und Kombinatorik
von
J. Hrzan ; Andrea Peter-Koop
2002
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Peter-Koop, Andrea ([2002-2012])
Enthalten in:
Grundschulunterricht 49 (2002), 7/8 Materialteil, S. 1 - 16
Sprache:
Deutsch
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//diglib.bis.uni-oldenburg.de/webservice/sru/?recordSchema=dc&query=49GBVUOB_ALMA21236883670003501
Artikel
\"Das Schlimmste an der Schule ist, dass es immer so langweilig ist\" : Aufgabenformate zur Förderung besonders begabter Kinder
von
J. Hrzán ; Andrea Peter-Koop
2002
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Peter-Koop, Andrea ([2002-2012])
Enthalten in:
Grundschulunterricht 49 (2002), 7/8, S. 8 - 14
Sprache:
Deutsch
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Artikel
Real-world problem solving in small groups : interaction patterns of third and fourth graders
von
Andrea Peter-Koop
2002
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Peter-Koop, Andrea ([2002-2012])
Enthalten in:
Mathematics education in the South Pacific Pymble, 2002 2 (2002), S. 559 - 566
Sprache:
Englisch
>> Volltext
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Artikel
Mathe-Forscher : Aufgabenformate für leistungsstarke Kinder
von
Andrea Peter-Koop ; Christoph Selter ; Bernd Wollring
2002
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Peter-Koop, Andrea ([2002-2012])
Enthalten in:
Die Grundschulzeitschrift 16 (2002), Materialteil, S. 1 - 24
Sprache:
Deutsch
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Artikel
Kommunikation von Denk- und Lösungsstrategien : Aufgaben für Forschung und Förderung
von
Andrea Peter-Koop
2002
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Peter-Koop, Andrea ([2002-2012])
Enthalten in:
Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung Offenburg, 2002 S. 142 - 149
Notation:
mat 926.11
Sprache:
Deutsch
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