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Jahnke-Klein, Sylvia ((DE-588)123283981)
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Artikel
Wider die \"Geschlechterreviere des Wissens\" : Mädchen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
von
Sylvia Jahnke-Klein
2007
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Jahnke-Klein, Sylvia
Enthalten in:
Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule Baltmannsweiler, 2007 S. 87 - 100
Notation:
pae 565.4
Sprache:
Deutsch
32
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Artikel
Mädchenmathe, Jungenmathe : brauchen die Geschlechter eigene Unterrichtsmethoden?
von
Sylvia Jahnke-Klein
2007
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Jahnke-Klein, Sylvia
Enthalten in:
Schüler (2007), S. 101 - 103
Sprache:
Deutsch
33
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Buch
Gymnasium heute : zwischen Elitebildung und Förderung der Vielen
2007
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ISBN:
3834002054
9783834002051
Herausgeber:
Sylvia Jahnke-Klein
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Jahnke-Klein, Sylvia
Kiper, Hanna
Freisel, Ludwig
Verlag:
Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren
Umfang:
246 S. Ill., graph. Darst. 230 mm x 155 mm.
Weitere Angaben:
Literaturangaben
Schlagwörter:
Aufsatzsammlung
Gymnasium
Höhere Schule
Notation:
pae 492 m
Sprache:
Deutsch
34
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Artikel
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik - (immer noch) nichts für Mädchen?
von
Sylvia Jahnke-Klein
2006
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Jahnke-Klein, Sylvia
Enthalten in:
Gender und Schule Oldenburg, 2006 S. 97 - 120
Notation:
pae 506 i
Sprache:
Deutsch
35
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Artikel
Chancengleichheit für Mädchen und Jungen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
von
Sylvia Jahnke-Klein
2005
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Jahnke-Klein, Sylvia
Enthalten in:
Lehren und Lernen nach IGLU Oldenburg, 2005 S. 117 - 132
Notation:
pae 565.4
Sprache:
Deutsch
36
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Artikel
Wünschen Mädchen sich einen anderen Unterricht als Jungen?
von
Sylvia Jahnke-Klein
2004
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Jahnke-Klein, Sylvia
Enthalten in:
Mathematik lehren 127 (2004), S. 15 - 19
Sprache:
Deutsch
37
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Artikel
Attribution von Erfolg und Mißerfolg bei Mathematikstudierenden : Ergebnisse einer quantitativen empirischen Untersuchung
von
Beate Curdes ; Sylvia Jahnke-Klein ; Barbara Langfeld ; Irene Pieper-Seier
2003
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Jahnke-Klein, Sylvia
Langfeld, Barbara
Pieper-Seier, Irene
Curdes, Beate ([-2003])
Enthalten in:
Journal für Mathematik-Didaktik 24 (2003), S. 3 - 17
Sprache:
Deutsch
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Buch
Praktikum experimentelle Schulchemie : Sek. 1
Stand: Februar 2003
,
2003
Details anzeigen
ISBN:
3814207068
Interpret:
Katharina Müller; Marco Oetken; Ilka Parchmann; Antje Paschmann; Renate Peper-Bienzeisler; Bernd Ralle; Tönjes de Vries
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Haupt, Peter
Berger, Claudia
Ducci, Matthias ([-2004])
Fickenfrerichs, Hilke
Flint, Alfred ([-1997])
Flintjer, Bolko ([-1999])
Huntemann, Heike
Jahnke-Klein, Sylvia
Jansen, Walter
Baalmann, Bettina
Kunz, Holger
Kometz, Andreas
Lüpkes, Mariechen
Matuschek, Claudia
Melle, Insa ([-2000])
Möllencamp, Hartwig
Oetken, Marco ([-2004])
Parchmann, Ilka ([-2011])
Paschmann, Antje
Peper-Bienzeisler, Renate
Ralle, Bernd ([-2000])
Vries, Tönjes de
Verlag:
Oldenburg: Didaktisches Zentrum, Carl-von-Ossietzky-Univ.
Umfang:
[ca. 160] Bl Ill., graph. Darst.
Weitere Angaben:
In Spiralheftung
Schlagwörter:
Experiment
Chemieunterricht
Sekundarstufe 1
Lehrmittel
Sekundarstufe
Schuljahr 5-10
Einführung
Aufgabensammlung
Unterrichtstechnologie
Unterricht
Notation:
che 010
Sprache:
Deutsch
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Artikel
Zur Entwicklung von fachbezogenen Strategien, Einstellungen und Einschätzungen von Mathematikstudentinnen in den Studiengängen \"Diplom Mathematik\" und \"Lehramt an Gymnasien\"
von
Irene Pieper-Seier ; Kristina Reiss ; Beate Curdes ; Sylvia Jahnke-Klein
2002
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Curdes, Beate ([-2003])
Jahnke-Klein, Sylvia
Pieper-Seier, Irene
Enthalten in:
Dokumentation Forschungsprojete 1 bis 3, Förderrunde 1997 - 2001 Hannover, 2002 17 - 31
Sprache:
Deutsch
>> Volltext
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Artikel
Mädchen, Jungen, Unterrichtskultur : Ergebnisse einer qualitativen Untersuchung zum Erleben von Mathematikunterricht
von
Sylvia Jahnke-Klein
2001
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Jahnke-Klein, Sylvia
Enthalten in:
Beiträge zum Mathematikunterricht 2001 Hildesheim [u.a.], 2001 S. 309 - 312
Notation:
mat 926 i
Sprache:
Deutsch
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