Der Band nimmt durchgehend Bezug auf das Studienbuch "Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts" von A. Kaiser (ID 35/99). Ergänzend hierzu enthält er eine Sammlung von Übungen, die Studenten der Grundschulpädagogik helfen sollen, grundschuldidaktische Inhalte und Probleme einzuordnen und besser zu verstehen. (3 S) (LK/DU: Heckmann)