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Suche nach: Person = 'Zabka, Thomas'

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Buch
Schule in der neueren Kinder- und Jugendliteratur
c 2008
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ISBN: 38340048479783834004840
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Zabka, Thomas ([-2008])Cappelmann, Ina
Verlag: Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren
Umfang: 191 S. Ill., graph. Darst. 23 cm x 15,5 cm.
Weitere Angaben:
Literaturangaben
Schlagwörter: Children's literature, German -- History and criticism; Young adult literature, German -- History and criticism; Education in literature; Teacher-student relationships in literature; AufsatzsammlungKinderliteraturSchuleGeschichte 1865-2008JugendliteraturMotivLiteratur
Notation: pae 998.45 m
Sprache: Deutsch
2
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Buch
Achtung Schule! : Bilder einer Bildungseinrichtung in der neueren Kinder- und Jugendliteratur ; Ausstellungskatalog mit Bücherverzeichnis und 60 Rezensionen ausgewählter Werke ; [Katalog zur Begleitausstellung der 34. Oldenburger Kinder- und Jugendbuchmesse]
2008
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ISBN: 9783814221380
Herausgeber: Thomas Zabka
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Zabka, Thomas ([-2008])
Verlag: Oldenburg: BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ. Oldenburg
Umfang: 122 S. Ill. 25 cm, 90 gr..
Schlagwörter: Ausstellungskatalog; KonferenzschriftKinderliteraturSchuleJugendliteraturLiteraturMotiv
Notation: pae 998.37 schu
Sprache: Deutsch
3
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Artikel
Reglementierte Freiheit : produktiver Umgang mit Gedichten als Sprachspiel im Unterricht
von Thomas Zabka
2007
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Zabka, Thomas ([-2008])
Enthalten in: SpracheSpielen Freiburg im Breisgau, 2007 S. 135 - 150
Sprache: Deutsch
4
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Artikel
Künftige Bildungsaufgaben des gymnasialen Deutschunterrichts
von Thomas Zabka
2007
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Zabka, Thomas ([-2008])
Enthalten in: Gymnasium heute Baltmannsweiler, 2007 S. 147 - 162
Notation: pae 492 m
Sprache: Deutsch
5
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Artikel
Typische Operationen literarischen Verstehens : zu Martin Luther "Vom Raben und Fuchs" (5./6. Schuljahr)
von Thomas Zabka
2006
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Zabka, Thomas ([-2008])
Enthalten in: Literarische Kompetenzen - Standards im Literaturunterricht 1. Aufl [Stuttgart] : Klett, 2006 (2006), Seite 80-101 231 S.
Notation: ger 889.51
Sprache: Deutsch
6
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Artikel
Vom Nutzen des literarischen Erzählens für die sprachliche Sozialisation : didaktische Überlegungen am Beispiel der narratologischen Kategorie \"Stimme\"
von Thomas Zabka
2005
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Zabka, Thomas ([-2008])
Enthalten in: Der Deutschunterricht 57 (2005), 2, S. 40 - 48
Sprache: Deutsch
7
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Artikel
Die Bibliothek von Babel ist kein Nachschlagewerk : über den Umgang mit Sekundärliteratur aus dem Internet
von Thomas Zabka
2005
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Zabka, Thomas ([-2008])
Enthalten in: Medien im Deutschunterricht / Jahrbuch München, 2005 S. 68 - 80
Sprache: Deutsch
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8
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Buch
Konzepte der Sprach- und Literaturwissenschaft: Pragmatik der Literaturinterpretation : theoretische Grundlagen - kritische Analysen
von Thomas Zabka
2005
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ISBN: 348422066X
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Zabka, Thomas ([-2008])
Verlag: Tübingen: Niemeyer
Umfang: VII, 283 S. 22 cm.
Schlagwörter: Criticism; PragmaticsInterpretationLiteraturPragmatikGoethe, Johann Wolfgang <<von>>SprechaktGermanistikGeschichte 1921-1988VerstehenHermeneutikPerformanzSprachhandelnSprechsituationSprachverhaltenBuchSchriftstellerPhilologieDeutsch<<Die>> Wahlverwandtschaften<<Le>> affinità elettive<<Les>> affinités électivesTarotMitte Ende AugustArnim, Achim <<von>>Storm, TheodorPetras, ArminReese, OliverBenjamin, WalterRank, DietlindeBecker, Jens1809
Beschreibung:
Literaturverz. S. [275] - 283
Übergeordnetes Werk: Konzepte der Sprach- und Literaturwissenschaft
Verknüpfte Titel: Konzepte der Sprach- und Literaturwissenschaft ; 66
Notation: asl 911
Sprache: Deutsch
9
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Artikel
Wie? - Was? : Formanalyse und Inhaltsangabe als Bestandteile und Probleme ästhetischer Bildung
von Thomas Zabka
2004
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Zabka, Thomas ([-2008])
Enthalten in: Medien - Deutschunterricht - Ästhetik München, 2004 S. 251 - 262
Notation: ger 889.57
Sprache: Deutsch
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10
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Artikel
Was bedeutet \"Verständigung\" im schulischen Interpretationsgespräch?
von Thomas Zabka
2004
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Zabka, Thomas ([-2008])
Enthalten in: Kein endgültiges Wort Baltmannsweiler, 2004 S. 75 - 96
Notation: ger 889.51
Sprache: Deutsch
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