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Suche nach: Person = 'Striligka, Anastasia'

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Artikel
Adaptation of constructivist learning and teaching models for non-formal science education research
von Anastasia Striligka ; Kai Bliesmer ; Christin Marie Sajons ; Michael Komorek
2023
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Sajons, Christin Marie ([2016-])Komorek, Michael ([2006-])Striligka, Anastasia ([2017-])
Enthalten in: How People Learn in Informal Science Environments? 1st ed. 2023. Cham : Springer International Publishing, 2023 (2023), Seite 497-526 1 Online-Ressource(XI, 568 p. 92 illus., 46 illus. in color.)
Sprache: Englisch
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Artikel
Lernprozesse von Schüler:innen bei der Interaktion mit Exponaten im Science Center
von Anastasia Striligka ; Michael Komorek ; Dimitris Stavrou
2021
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Komorek, Michael ([2006-])Striligka, Anastasia ([2017-])
Enthalten in: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (47. : 2020 : Online) Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? [Duisburg] : Universität Duisburg-Essen, 2021 (2021), Seite 161-164 1 Online-Ressource (XVI, 796 Seiten)
Sprache: Deutsch
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Artikel
An empirical study on learning processes and actions of students while interacting with exhibits at a science centre
von Anastasia Striligka ; Michael Komorek ; Dimitris Stavrou
2020
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Komorek, Michael ([2006-])Striligka, Anastasia ([2017-])
Enthalten in: The beauty and pleasure of understanding Bologna : ALMA MATER STUDIORUM - University of Bologna, 2020 (2020), Seite 1241-1246 Online-Ressource (2056 Seiten, Illustrationen, Diagramme)
Sprache: Englisch
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Artikel
Interaktionen mit Exponaten im Science Center empirisch untersuchen
von Anastasia Striligka ; Dimitrios Stavrou ; Michael Komorek
2019
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Komorek, Michael ([2006-])Striligka, Anastasia ([2017-])
Enthalten in: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (45. : 2018 : Kiel) Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe Regensburg : Universität Regensburg, 2019 (2019), Seite 400-403 1 Online-Ressource (XX, 937 Seiten)
Sprache: Deutsch
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Artikel
Untersuchung von Bildungsangeboten an informellen Lernorten der Meeresforschung
von Anastasia Striligka ; Krystallia Halkia ; Dimitris Stavrou
2018
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Striligka, Anastasia ([2017-])
Enthalten in: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (44. : 2017 : Regensburg) Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht - normative und empirische Dimensionen Regensburg : Universität Regensburg, 2018 (2018), Seite 644-647 1 Online-Ressource (XX, 922 Seiten)
Sprache: Deutsch
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