Der vorliegende Band gibt einen Überblick über verschiedene personenorientierte und handlungstheoretische Konzepte sozialer Kompetenz. Im Anschluß an die Kritik dieser Aufsätze wird ein Kompetenz-Modell vorgestellt, das die Fähigkeit zur verantwortungsvollen und effektiven Analyse und Bewältigung von Lebenssituationen nicht nur auf der individuellen, sondern auch der institutionellen und gesellschaftlichen Ebene in den Vordergrund stellt. Dabei wird insbesondere Wert auf die Reflexion der Wechselwirkungen zwischen Individuum und Umwelt gelegt. Im letzten Kapitel werden Schlußfolgerungen gezogen für Erklärung und Beschreibung wie auch Therapie und Prävention psychischer Störungen. <dt.>