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  49GBVUOB_ALMA5138485012000350149GBVUOB_ALMA51384850120003501//diglib.bis.uni-oldenburg.de/webservice/sru/?recordSchema=dc&query=49GBVUOB_ALMA51384850120003501
  Artikel
  Measurement invariance of the inventory of Callous‑Unemotional traits in different age groups from preschool age to late adolescence in Germany

  von Annika Rademacher ; Neele Bäker ; Jule Eilts ; Ute von Düring ; Jessica Wilke

  2024

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  Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Bäker, Neele ([2015-])Eilts, Jule ([2021-])Düring, Ute von ([2014-])Wilke, Jessica ([2015-])Rademacher, Annika ([2014-])

  Enthalten in: BMC Psychology London : BioMed Central, 2013 12(2024), Artikel-ID 298, Seite 1-12 Online-Ressource

  Sprache: Englisch

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• 2
  49GBVUOB_ALMA5136095968000350149GBVUOB_ALMA51360959680003501//diglib.bis.uni-oldenburg.de/webservice/sru/?recordSchema=dc&query=49GBVUOB_ALMA51360959680003501
  Artikel
  Epidemiology of somatoform symptoms and disorders in childhood and adolescence : a systematic review and meta-analysis

  von Christina Vesterling ; Jessica Wilke ; Neele Bäker ; Tijs Bolz ; Jule Eilts ; Ute von Düring ; Annika Rademacher ; Naska Goagoses

  2023

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  Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Wilke, Jessica ([2015-])Bäker, Neele ([2015-])Bolz, Tijs ([2015-])Eilts, Jule ([2021-])Düring, Ute von ([2014-])Rademacher, Annika ([2014-])Goagoses, Naska ([2015-])Vesterling, Christina ([2015-])

  Enthalten in: Health and social care in the community London : Hindawi, 1993 (2023), Artikel-ID 6242678, Seite 1-16 Online-Ressource

  Sprache: Englisch

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  49GBVUOB_ALMA5137190998000350149GBVUOB_ALMA51371909980003501//diglib.bis.uni-oldenburg.de/webservice/sru/?recordSchema=dc&query=49GBVUOB_ALMA51371909980003501
  Artikel
  Parenting dimensions/styles and emotion dysregulation in childhood and adolescence : a systematic review and meta‑analysis

  von Naska Goagoses ; Tijs Bolz ; Jule Eilts ; Neele Bäker ; Jessica Wilke ; Annika Rademacher ; Christina Vesterling ; Ute von Düring

  2023

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  Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Bolz, Tijs ([2015-])Eilts, Jule ([2021-])Bäker, Neele ([2015-])Wilke, Jessica ([2015-])Rademacher, Annika ([2014-])Vesterling, Christina ([2015-])Düring, Ute von ([2014-])Goagoses, Naska ([2015-])

  Enthalten in: Current psychology New York, NY : Springer, 1988 42(2023), 22, Seite 18798-18822 Online-Ressource

  Sprache: Englisch

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  Artikel
  The longitudinal influence of self-regulation on school performance and behavior problems from preschool to elementary school

  von Annika Rademacher

  2022

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  Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Rademacher, Annika ([2014-])

  Enthalten in: Journal of research in childhood education Philadelphia, Pa. : Routledge, Taylor & Francis Group, 1986 36(2022), 1, Seite 112-125 Online-Ressource

  Sprache: Englisch

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• 5
  49GBVUOB_ALMA5133756187000350149GBVUOB_ALMA51337561870003501//diglib.bis.uni-oldenburg.de/webservice/sru/?recordSchema=dc&query=49GBVUOB_ALMA51337561870003501
  Artikel
  Cross-lagged effects of self-regulation skills and behaviour problems in the transition from preschool to elementary school

  von Annika Rademacher ; Jelena Zumbach ; Ute von Düring

  2022

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  Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Düring, Ute von ([2014-])Rademacher, Annika ([2014-])

  Enthalten in: Early child development and care London [u.a.] : Carfax, 1971 192(2022), 4, Seite 631-637 Online-Ressource

  Sprache: Englisch

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• 6
  49GBVUOB_ALMA5131640031000350149GBVUOB_ALMA51316400310003501//diglib.bis.uni-oldenburg.de/webservice/sru/?recordSchema=dc&query=49GBVUOB_ALMA51316400310003501
  Artikel
  Conceptualizing callous‑unemotional traits in preschoolers : associations with social‑emotional competencies and aggressive behavior

  von Jelena Zumbach ; Annika Rademacher ; Ute von Düring

  2021

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  Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Rademacher, Annika ([2014-])Düring, Ute von ([2014-])

  Enthalten in: Child and adolescent psychiatry and mental health London : Biomed Central, 2007 15(2021), Artikel-ID 24, Seite 1-10 Online-Ressource

  Sprache: Englisch

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• 7
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  Artikel
  Preschoolers’ profiles of self-regulation, social-emotional and behavior skills and its prediction for a successful behavior adaptation during the transitional period from preschool to elementary school

  von Annika Rademacher ; Naska Goagoses ; Sören Schmidt ; Jelena Zumbach ; Ute von Düring

  2021

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  Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Goagoses, Naska ([2015-])Düring, Ute von ([2014-])Rademacher, Annika ([2014-])

  Umfang: 2.

  Enthalten in: Early education and development [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Routledge, 1989 2021 (29. Juli), insgesamt ca. 2 Seiten Online-Ressource

  Sprache: Englisch

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• 8
  49GBVUOB_ALMA5133756184000350149GBVUOB_ALMA51337561840003501//diglib.bis.uni-oldenburg.de/webservice/sru/?recordSchema=dc&query=49GBVUOB_ALMA51337561840003501
  Artikel
  Der längsschnittliche Zusammenhang zwischen vorschulischen Selbstregulationsfähigkeiten und akademischen Kompetenzen in der Grundschule : eine systematische Literaturanalyse

  von Annika Rademacher

  2020

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  Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Rademacher, Annika ([2014-])

  Enthalten in: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie Göttingen : Hogrefe, 1999 51(2020), 3, Seite 163-180 Online-Ressource

  Sprache: Deutsch

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• 9
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  Buch
  Selbstregulationsfähigkeit im Vorschulalter und der Zusammenhang zur kindlichen Entwicklung im Übergang vom Kindergarten zur Grundschule

  von Annika Rademacher

  2020

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  Akademischer Betr.: Ute Koglin; Sören Schmidt

  Verlag: Oldenburg

  Umfang: XIV, 147 Blätter Diagramme.

  Weitere Angaben:

  Dissertation Carl von Ossietzky Universität Oldenburg 2019

  Schlagwörter: Hochschulschrift

  Notation: pae 562.1

  Sprache: Deutsch
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  49GBVUOB_ALMA5133756178000350149GBVUOB_ALMA51337561780003501//diglib.bis.uni-oldenburg.de/webservice/sru/?recordSchema=dc&query=49GBVUOB_ALMA51337561780003501
  Artikel
  Analyzing the latent factor structure of self-regulation in preschoolers : new directions regarding a differentiation of cool self-regulation

  von Annika Rademacher ; Ute von Düring

  2020

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  Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Düring, Ute von ([2014-])Rademacher, Annika ([2014-])

  Enthalten in: European journal of developmental psychology London [u.a.] : Taylor & Francis Group, 2004 17(2020), 3, Seite 336-351 Online-Ressource

  Sprache: Englisch

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