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  dedupmrg1164118588JBElbs1857704150//diglib.bis.uni-oldenburg.de/webservice/sru/?recordSchema=dc&query=JBElbs1857704150
  
  E-Book
  Schule als Sozialraum im Sozialraum : theoretische und empirische Erkundung sozialräumlicher Dimensionen von Schule

  2023

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  ISBN: 9783830997122

  Herausgeber: Matthias Forell; Gabriele Bellenberg; Lukas Gerhards; Lena Schleenbecker

  Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Forell, Matthias ([2022-])

  Verlag: Waxmann

  Verlagsort: Münster New York

  Umfang: 1 Online-Ressource (212 Seiten) Illustrationen.

  Schlagwörter: Schulentwicklung; Schulen in herausfordernden Lagen; Sozialindex; Familiengrundschulzentren; Schulkultur; inklusive Schule; Governance; Empirische Bildungsforschung; Schulpädagogik; Konferenzschrift -- 2022 -- Bochum; Aufsatzsammlung; Sozialpädagogik; Sozialraum; Unterricht; Open Access

  Sprache: Deutsch

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  dedupmrg1170289120JBOlbs1860036465//diglib.bis.uni-oldenburg.de/webservice/sru/?recordSchema=dc&query=JBOlbs1860036465
  
  E-Book
  Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung: Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise : Programme – Positionierungen – Empirie

  2023

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  ISBN: 9783781560345

  Herausgeber: Dorthe Behrens; Matthias Forell; Till-Sebastian Idel; Sven Pauling

  Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): Behrens, Dorthe ([2022-])Forell, Matthias ([2022-])Idel, Till-Sebastian ([2020-])Pauling, Sven ([2020-])

  Verlag: Verlag Julius Klinkhardt

  Verlagsort: Bad Heilbrunn

  Umfang: 1 Online-Ressource (408 Seiten).

  Schlagwörter: Lehrerbildung; Lehrerfortbildung; Schule; Personalbedarf; Lehramtsanwärter; Seiteneinsteiger; Schulpolitik; Lehrerbildung; Professionsforschung; Lehrkräftemangel; Tagungsband; Lehrkräftebildung; Quereinstieger; Lehrkräftearbeitsmarkt; Lehramtsstudierende; Open Access

  Übergeordnetes Werk: Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung

  Verknüpfte Titel: Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung

  Sprache: Deutsch

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