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Artikel
Führungslose (Grund-)Schulen : Managementempfehlungen für nachhaltige Führung
von
Ines Oldenburg ; Heinke Röbken
2016
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Oldenburg, Ines
Umfang:
2.
Enthalten in:
Journal für Schulentwicklung Innsbruck : StudienVerlag, 1997 20(2016), 3
Sprache:
Deutsch
12
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Artikel
Warum wurde die Schulinspektion in Finnland abgeschafft?
von
Ines Oldenburg ; Jasmin Overberg
2015
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Oldenburg, Ines
Enthalten in:
Zeitschrift für Bildungsverwaltung Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 1985 31(2015), 1, Seite 19-30
Sprache:
Deutsch
13
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Artikel
Geschichten vom Wunderkind
von
Mareile Oetken ; Ines Oldenburg
2015
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Oetken, Mareile
Enthalten in:
Grundschule Braunschweig : Bildungshaus Schulbuchverl. Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers, 1967 (2015), 9, Seite 31-34
Sprache:
Deutsch
14
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Artikel
Heikles Thema : wie dir aktuelle Diskurslinien bei der "Sexuellen Bildung" in Gesellschaft, Schule und Wissenschaft verlaufen
von
Julia Lüpkes ; Ines Oldenburg
2015
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Lüpkes, Julia ([2008-])
Enthalten in:
Grundschule Braunschweig : Bildungshaus Schulbuchverl. Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers, 1967 (2015), 3, Seite 6-9
Sprache:
Deutsch
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Artikel
Transformation von Schulinspektion und Schulaufsicht in Finnland
von
Jasmin Overberg ; Ines Oldenburg
2015
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Overberg, Jasmin ([2015-])
Enthalten in:
Journal für Schulentwicklung Innsbruck : StudienVerlag, 1997 19(2015), 3, Seite 26-31
Sprache:
Deutsch
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Artikel
Aufklärung aus der Bravo? : was Kinder aus den Medien lernen und welche Folgen das für die Schule hat
von
Julia Lüpkes ; Ines Oldenburg
2015
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Lüpkes, Julia ([2008-])
Enthalten in:
Grundschule Braunschweig : Bildungshaus Schulbuchverl. Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers, 1967 (2015), 3, Seite 23-25
Sprache:
Deutsch
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Artikel
Grundschule und Medien als Hauptakteure sexueller Bildung : eine empirische Analyse aus der Sicht von Grundschulkindern
von
Ines Oldenburg ; Julia Lüpkes
2015
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Oldenburg, Ines
Enthalten in:
Bildung im und durch Sachunterricht Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2015 (2015), Seite 197-202 277 Seiten
Notation:
pae 637.5 m
Sprache:
Deutsch
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Artikel
Wie viel Vielfalt hält eine demokratische Gesellschaft aus?
von
Ines Oldenburg ; Julia Lüpkes
2015
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Oldenburg, Ines
Enthalten in:
Grundschule Braunschweig : Bildungshaus Schulbuchverl. Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers, 1967 (2015), 3, Seite 26-28
Sprache:
Deutsch
19
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Artikel
Das (unterschätzte) didaktische Potenzial des erzählenden Kindersachbuchs : sozialwissenschaftliche Perspektiven im Sachunterricht erschließen
von
Ines Oldenburg
2014
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Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Oldenburg, Ines
Enthalten in:
Erzählen. Darstellen. Berichten Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2014 (2014), Seite 117-142 155 S.
Notation:
pae 998.35
Sprache:
Deutsch
20
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Artikel
Das andere Du - erlebt in und durch die Schule
von
Ines Oldenburg ; Thomas Robbers
2014
Details anzeigen
Beteiligte Personen (Uni Oldenburg):
Oldenburg, Ines
Enthalten in:
Erzählen. Darstellen. Berichten Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2014 (2014), Seite 87-92 155 S.
Notation:
pae 998.35
Sprache:
Deutsch
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